研究生学术沙龙第159期

社会痛点：聚焦南京虐童案

一、活动宗旨

通过开展本次学术沙龙，不同专业研究生通过观看视频、新闻评论，了解南京虐童案始末，鼓励学生从本专业角度理性思考，各抒己见，对该热点新闻进行学术探讨。

二、活动背景

2013年的南京饿死女童事件还历历在目，近日，南京一对高知父母虐待养子的事件又引起了社会的广泛关注。父母打孩子在广大农村地区是常见现象，似乎无可厚非，但这真的正当吗？管教过严与虐待之间的边界在何处？如何防止“高知坏人”出现？谁来为护童筑起天网？本次学术沙龙正是基于以上背景，由各专业同学共同对南京虐童案作学术探讨。

三、活动意义

通过视频与新闻评论的观看，在场同学可以了解南京虐童案的真实情况；通过各专业同学理性思辨、相互启迪，将所学的专业理论运用于实际案例中，达到理论联系实际的效果。

四、活动安排

【时间】2015年4月22日 下午5:00-6：00

【地点】将军路校区D2211教室

【主持人】沈玲燕

五、活动内容

（一）南京虐童案相关资料了解（观看新闻视频+主持人介绍）

（二）讨论环节

此环节由在场研究生代表从本专业角度自由谈对于南京虐童案的看法，如：

1、父母是否有权打孩子？管教与家庭暴力的界限在何处？身份、目的善是否可以称为宽容的理由？

2、是何原因导致了南京虐童案？（家庭原因、社会原因、法律原因）

3、护童，我们能做什么？（社工如何介入？法律如何发挥作用？）

4、对于南京警方的“不批捕”决定，你同意吗？情、理、法如何平衡？

5、社会舆论在案件中发挥了什么作用？案件走向是否应跟随民意？应跟随网民的意志还是案件相关者的意志？

6、从思想政治教育角度如何防范“高知坏人”？