根据学校有关工作安排,经本人申报、学院审核推荐、研究生院组织专家组评审,现将2024年校研究生教育教学改革研究项目拟立项名单予以公示,公示期3天。在公示期内,任何单位或个人若对此持有异议,请以书面形式署名向研究生院提出。
本项目资助金额为2万元/项,研究生院将于2025年组织对立项的研究生教育教学改革研究项目进行中期考核,并根据项目进展程度、成效等择优追加重点项目。
附件:南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目立项清单
研究生院
2024年5月13日
附件:
南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目立项清单
项目编号 | 学院 | 主持人 | 项目名称 |
2024YJXGG01 | 航空学院 | 张夏阳 | 同等学力研究生科教/产教融合“共同体”育人机制研究 |
2024YJXGG02 | 航空学院 | 尹乔之 | 新工科背景下飞行器设计专业型研究生科教融汇育人机制的改革与探索 |
2024YJXGG03 | 航空学院 | 王彬 | 用英语讲述中国故事——以本土案例建设着手推动力学双语课中的课程思政 |
2024YJXGG04 | 航空学院 | 印寅 | 航空航天类工程博士的工程化培养模式探究 |
2024YJXGG05 | 航空学院 | 袁青 | 双一流背景下航宇与力学学科研究生交叉融合培养探索与实践 |
2024YJXGG06 | 航空学院 | 余本嵩 | 硕博贯通力学专业课教学模式改革与质量提升研究 |
2024YJXGG07 | 航空学院 | 王晨 | “教研融汇,产教贯通”---新质生产力导向的研究生课程教学模式研究 |
2024YJXGG08 | 航空学院 | 赵晓葭 | 基于理论和案例教学融合的研究生课程教学模式改革与质量提升 |
2024YJXGG09 | 能源与动力学院 | 肖玲斐 | 智媒时代基于产教融合的卓越工程师培育机制改革路径探索 |
2024YJXGG10 | 能源与动力学院 | 陆建涛 | 跨学科下项目导向的工科研究生协同培养模式研究 |
2024YJXGG11 | 能源与动力学院 | 张寒 | 车辆工程全日制专业学位研究生虚拟仿真实践类课程体系研究与实践 |
2024YJXGG12 | 自动化学院 | 朱姝姝 | 基于科研思政的研究生党建工作与学业能力互促提升路径研究 |
2024YJXGG13 | 自动化学院 | 文利燕 | 人工智能赋能的跨界创新思维能力培养 |
2024YJXGG14 | 自动化学院 | 江军 | 双碳背景下强电专业研究生产教协同培养课程教学改革与实践 |
2024YJXGG15 | 自动化学院 | 赵振华 | 面向低空经济产业的无人机控制领域工程硕士研究生产教融合育人机制研究 |
2024YJXGG16 | 自动化学院 | 陆宁云 | 面向“双一流”建设的控制领域研究生国际化培养模式改革与创新研究 |
2024YJXGG17 | 自动化学院 | 游霞 | 生成式AI驱动的《MATLAB仿真技术与应用》自适应学习路径设计与教学质量提升研究 |
2024YJXGG18 | 电子信息工程学院 | 张颖 | 本硕博贯通培养的一体化“集成电路测试与可测性设计”课程建设的研究与实践 |
2024YJXGG19 | 电子信息工程学院 | 王鹏 | 研究生混合课堂专注度追踪与提升——以《数字图像处理》课程为例 |
2024YJXGG20 | 电子信息工程学院 | 王佑 | 面向空天产业的集成电路专业高层次人才培养模式探索 |
2024YJXGG21 | 机电学院 | 鲍益东 | 新形势下的航空宇航科学与技术专业国际化培养模式探索 |
2024YJXGG22 | 机电学院 | 杨文安 | 国产工业软件急需紧缺高层次人才自主培养能力提升路径研究 |
2024YJXGG23 | 机电学院 | 俞志伟 | 跨学科多维度研究生教学培养国际前沿创新型人才的模式研究 |
2024YJXGG24 | 材料科学与技术学院 | 凌永生 | 深化军民融合背景下产教融合核专业学位研究生培养机制探索与实践 |
2024YJXGG25 | 材料科学与技术学院 | 许真铭 | 基于科教融合模式的计算化学方法与实验课程教学模式改革研究 |
2024YJXGG26 | 材料科学与技术学院 | 陈铎 | 新工科背景下“专精特新”创新人才培养模式探索——以新能源材料类研究生为例 |
2024YJXGG27 | 材料科学与技术学院 | 沈一洲 | 面向研究生原始科研创新能力的多维度国际化培养平台构建探索 |
2024YJXGG28 | 材料科学与技术学院 | 李林林 | 发掘学术志趣,培养领航人才 -- 一流工科研究生科研创新能力提升机制研究 |
2024YJXGG29 | 材料科学与技术学院 | 程诚 | 以实际案例为载体的研究生教学模式改革与培养质量提升研究 —以《金属材料特种加工原理》为例 |
2024YJXGG30 | 民航学院 | 刘君强 | 民航交通运输研究生卓越工程师式协同培养及思政教育教学改革 |
2024YJXGG31 | 民航学院 | 包丹文 | 科、产、教融合视角下交通运输类拔尖研究生培育机制研究 |
2024YJXGG32 | 民航学院 | 邵荃 | “一专多能”复合型民航国际化研究生培养模式研究 |
2024YJXGG33 | 数学学院 | 王正盛 | 固本强基、赋能卓越——工科研究生数学素养的提升路径与实践 |
2024YJXGG34 | 经济与管理学院 | 胡恩华 | 基于科教融汇和产教融合的工商管理学科研究生育人质量评价研究 |
2024YJXGG35 | 经济与管理学院 | 陆彪 | 面向智能制造的工业工程专业型硕士培养改革研究 |
2024YJXGG36 | 经济与管理学院 | 张言方 | 以“绿色低碳发展”引领研究生课程教学模式改革——基于《产业经济学》课程实践 |
2024YJXGG37 | 经济与管理学院 | 宋连莲 | 文化冲突管理视角下来华留学生的导学关系重塑和培养路径研究 |
2024YJXGG38 | 经济与管理学院 | 黄周春 | 基于论文质量过程数据挖掘的非全日制研究生学位论文质量改进研究 |
2024YJXGG39 | 经济与管理学院 | 高广鑫 | 新时代研究生党建工作与学业能力互促提升路径研究 |
2024YJXGG40 | 经济与管理学院 | 庄品 | 《企业运营管理》研究生课程教学模式改革与质量提升研究 |
2024YJXGG41 | 经济与管理学院 | 楚岩枫 | 工业工程与管理专业学位研究生产教融合课程体系建设研究 |
2024YJXGG42 | 经济与管理学院 | 张志伟 | 金融科技驱动下金融学专业硕士培养的产教融合育人机制研究 |
2024YJXGG43 | 经济与管理学院 | 熊曦 | 数字技术赋能管理类拔尖创新人才的培养逻辑与实现路径 |
2024YJXGG44 | 人文与社会科学学院 | 孙清白 | 文工融合视野下人工智能法治创新型人才培养的模式研究 |
2024YJXGG45 | 人文与社会科学学院 | 田鹏 | 基于“能力为本”的社会工作研究生教学模式研究与实践 |
2024YJXGG46 | 人文与社会科学学院 | 孙悦 | 生成式人工智能赋能法学教育:实践因应与风险防范 |
2024YJXGG47 | 艺术学院 | 褚儒 | 新闻传播学专业跨学科协同培养模式研究 |
2024YJXGG48 | 外国语学院 | 白雪花 | 新文科背景下英语语言文学专业创新人才培养模式研究 |
2024YJXGG49 | 航天学院 | 康杰 | 知识图谱在“航天器结构动力学”课程教学中的应用模式探索与实践 |
2024YJXGG50 | 航天学院 | 张寅 | 人工智能时代专业与学术研究生差异化培养模式与评价机制研究 |
2024YJXGG51 | 计算机科学与技术学院 | 王铁鑫 | 产学研深度融合的软件工程原理课程建设研究 |
2024YJXGG52 | 计算机科学与技术学院 | 李丹 | 科教融合理念下基于知识模块化的数学类课程教学模式研究与实践 |
2024YJXGG53 | 计算机科学与技术学院 | 胥帅 | “一带一路”视域下面向计算机类硕士研究生的国际化人才培养模式探索 |
2024YJXGG54 | 马克思主义学院 | 平旭 | 研究生思政课校本教辅资料开发研究 |
2024YJXGG55 | 马克思主义学院 | 刘林娟 | 新型跨学科协同培养模式研究——以南京航空航天大学马克思主义学院研究生培养为例 |
2024YJXGG56 | 通用航空与飞行学院 | 方光武 | 基于科教融合理念的“航空器可靠性分析与预测”教学模式改革 |
2024YJXGG57 | 物理学院 | 曹水艳 | 基础融前沿,研究型教学模式的探索与实践—以《前沿光学测试技术》研究生课程为例 |
2024YJXGG58 | 研究生院 | 范伟 | 科研育人背景下研究生党建工作高质量发展的创新与实践 |